童樂社 Happy Child Association

　　創意讀寫技巧班

    本會明白許多孩子於寫作時常常採用千篇一律的「即食」詞彙，如：今天/小明/開心地/到公園玩耍……孩子會自我局限寫作的創意，長遠而言會影響考試成績。

    有見及此，本訓練班集中提升孩子四方面的寫作能力：創意、組織力、詞彙能力、修辭技巧及，以改善他們的中文寫作能力，讓他們減低在寫作範疇上的挫折感；激發對中文的興趣；發揮未被發掘的潛能。

    本訓練班透過各種針對學生弱項的練習及活動，提高學生學習興趣及寫作能力，並在每課提供課後練習，讓學生鞏固剛掌握的新技巧並活用於其學習之中。

升P.1 - P.2

升P.3 -P.4

執筆及基本書寫技巧訓練
小手肌及手眼協調，加強書寫能力
學習字型結構
辨別近音字、近形字、近義字
朗讀及誦讀訓練，改善音形混亂情况
視覺記憶力訓練，加強認字及默字能力
強化視覺搜尋，學習在題目中搜尋及辨認有用的關鍵字
改善視覺感知、改善字體上下名左右倒轉的現象
視、聽、寫混合訓練，改善聆聽理解技巧
重組句子
創意寫作技巧

提升視覺記憶能力，改善認字及默字技巧
提升視覺搜尋，改善文章中搜尋答案能力
生字變化詞語分類/詞彙調換
認識不同詞性: 名詞、動詞、形容詞……
句子結構/句子分析/因果句式/句子排序
看圖造句/擴張句子
認識句子與句子間連接關係
排句成段
排段成文
文法運用
創意寫作技巧

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